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ATE: "La Escuela en Colombia en el 2015"

ATE:

“La Escuela en Colombia en el 2015”

 

por:

Jeisson Márquez

 

 

 

 

Docente:

Antonio Quintana Ramírez

 

 

 

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Especialización en educación en tecnología

Relaciones tecnología sociedad y cultura

Bogotá, Noviembre, 2015.

Introduccion

Este trabajo está dirigido a estudiantes de grado once de educación media y será realizado en dos fases, las cuales comprenden por una parte trabajo y aportes individuales, para continuar con un proceso grupal, con la participación activa y propositiva de todos los integrantes.

 

La intención de este trabajo está encaminada a despertar en los estudiantes (próximos graduandos) una expectativa de la función de la escolaridad en sus niveles de educación básica y media, a partir de su experiencia, y buscar una comparación en cuanto a las intenciones políticas y administrativas a nivel nacional para este proceso escolar.

 

En un primer momento se recogerá información de los estudiantes individualmente para saber su idea y logro a cerca de la educación básica y media obtenida. A continuación se realizará un proceso de consulta por diversos medios y materiales, para finalizar con un debate acerca de quienes están en contra de los actuales planteamientos e ideales del proceso educativo en la actualidad  y quienes por el contrario plantean posturas e ideales basados en teorías diferentes a cerca del proceso educativo para los primeros años de escolaridad

Actividad I

 

     I.          En un escrito de máximo 300 palabras plantee lo siguiente:

·      ¿Cuál cree que es la función de la educación en sus niveles de básica y media?

·      ¿Cómo cree usted que termina su proceso de formación al cabo de estos años de estudio?

 

  II.          Observa el video que aparece a continuación y elabora una frase corta, (tipo cartel) acerca de la reflexión que plantea sobre el objetivo de la educación y las tecnologías que nos describe  Chomsky.

·      Acceda a tweeter y comparta su frase en  #laescuelaenel2015.

 

·      Realice por lo menos un comentario a una frase elaborada por alguno de sus compañeros con la cual tenga un punto de vista diferente.

Actividad II

 Actividad Grupal (Máximo cuatro estudiantes)

 

I.               Con ayuda de videos, documentos, publicaciones, etc… elaborar una presentación de los aspectos positivos y negativos (argumentados desde por lo menos un autor), de la educación Básica y Media en Colombia.

 

A cerca de la educación Básica y Media en Colombia

 

Definición:

 

"Sistema Educativo Colombiano

En Colombia la educación se define como un proceso de formación permanente, personal cultural y social que se fundamenta en una concepción integral de la persona humana, de su dignidad, de sus derechos y de sus deberes.

 

En nuestra Constitución Política se dan las notas fundamentales de la naturaleza del servicio educativo. Allí se indica, por ejemplo, que se trata de un derecho de la persona, de un servicio público que tiene una función social y que corresponde al Estado regular y ejercer la suprema inspección y vigilancia respecto del servicio educativo con el fin de velar por su calidad, por el cumplimiento de sus fines y por la mejor formación moral, intelectual y física de los educandos. También se establece que se debe garantizar el adecuado cubrimiento del servicio y asegurar a los menores las condiciones necesarias para su acceso y permanencia en el sistema educativo".

 MEN, (2013)

 

 

 

 

 

 

 

 

I.               Plantea con tu grupo de trabajo una conclusión con respecto a los planteamientos abordados y teniendo en cuenta los aportes de los otros grupos de trabajo.



Actividad III

 

 

I.               Cada grupo de trabajo debe elaborar una caricatura, video, emblema o imagen alusivo, a la educación en Colombia en la actualidad, el cual puede llevar inmerso algún mensaje dirigido libremente a estudiantes, profesores, gobierno o público en general, indicaciones:

 

  

a.   Debe ser elaborado con responsabilidad y respeto en sus mensajes, y pasar por el visto bueno del docente antes de ser publicado en el grupo de Facebook.

 

 

 

b.   Puede contener imágenes, frases de apoyo, respetando los derechos de autor y citando su fuente con las normas APA.

 

 

 

 

 

c.   Debe ser publicado en el grupo creado en Facebook “EDUCACIÓN EN EL 2015” para tal fin.

 

d.   Cada publicación debe llevar un comentario, donde se explique brevemente el mensaje a quien va dirigido y la idea central del mismo

 

II.            A continuación encontrara material de apoyo a manera de ejemplo: